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Back to 2003, ma journée de lycéenne en Corée

Acte I :
6h30 : je me lève et je me prépare pour aller à l’école. Je me dépêche car il faut y arriver avant 8h, sinon les retardataires seront attrapés par le professeur de surveillance devant l’entrée à l’école.

Les étudiants en retard sont punis par divers moyens (bien sur cela dépend de l’école) : courir plusieurs fois autour de la cour de l’école, nettoyer le jardin, ou perdre un point, etc. (comme le permis, quand on perd beaucoup de points, on finit en entretien avec le professeur responsable, à coté duquel un tigre parait gentil…). Ce que je déteste, c’est que le prof critiquera mon retard devant tous les élèves. Ce n’est pas agréable, alors je me dépêche.

Le professeur de surveillance ne s’occupe pas que des retardataires, mais aussi de l’habillement et de la conduite générale des étudiants. En fait, si tout le monde porte un uniforme, c’est pour que, malgré toutes les situations familiales différentes, on ne se sente pas différent ou frustré par rapport à ceux qui ont visiblement plus de moyens. C’est l’âge où on commence à ouvrir nos yeux et nos oreilles vers l’extérieur, à réfléchir beaucoup et à devenir sensible. A l’école, on est tous égaux (en tout cas c’est ce que j’ai compris).

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